Сайттың аналитикасы
- Бүгін
- 244
- Кеше
- 506
Жаңалықтар мұрағаты
Құрметті талапкер!
Бірінші курс студенттеріне жолдау
Құрметті бірінші курс студенттері!
Студенттік өмірдің басталуымен құттықтаймыз! Кәсіби және жеке жетістіктерің үшін маңызды бастау болатын өміріңдегі жаңа кезең басталды.
Енді сенмектепке дейінгі, бастауыш және орта білім беру жүйесі үшін оқытушылар құрамын дайындаумен әйгілі- Б.Ахметов атындағы жоғары педагогикалық колледждің студенттісін.Біздің оқу орнының түлектерінің бірнеше урпақтары Павлодар облысының білім беру ұйымдарында жұмыс істейді, олар ұлттық педагогиканың даңқысы мен мақтанышы!
Колледжде әркез жаныңа жақын істі таба аласың: шығармашылықпен, қоғамдық жұмыспен, ғылыммен айналысу, түрлі жұмыстың шыңына жету.
Педагогикалық және студенттік ұжым Сіздерге сенеді және оқу барысында терең білім алумен қатар құзіретті, жоғары білікті маман болатындарыңызға, ынтымақтастық пен адами өзара қарым-қатынасты бағалайтыныңызға сенім артады. Сіздерге табыс, денсаулық және сәттілік тілейміз! Ақ жол!
Бірінші курс студенттеріне кеңес
Оқудың алғашқы күндері, тіпті апталарында белгісіздік және жаңалықпен туындаған абыржуды сезінесің. Бұл жағымсыз болғанымен, жақын арада басылатын жаңа жағдайға бейімделумен байланысты табиғи күй. Сен жалғыз емес екеніңді біл! Сені үлкен және тату студенттік «отбасына» қабылдаған куратор, педагогикалық ұжым, курстастарың әрқашан жаныңда. Саған арналған міндетті кеңестерді оқысаң, біздің оқу орнында өзіңді жайлы сезіну үшін қалай әрекет ету керектігі жайында біле аласың.
Бірінші кеңес
Әзірге кабинеттердің бағытын біле алмасаң, 10-15 минутқа ерте келуге әдеттен: сол кезде бірінші сабаққа кешікпейсің, барлық студенттерге ортақ ішкі тәртіпті бұзбайсың.
Екінші кеңес
Кураторды тануың керек. Ол түрлі мәселелерді жедел шешуге көмектесе алатын адам. Алғашқы кездесуде оның тегін, атын, әкесінің атын, байланыс телефонын жазып ал. Кураторға өз жетістіктерің жайлы, қолыңнан не келетіні туралы айт, өзіңді қай жағыңнан көрсеткің келетіні туралы ойыңмен бөліс.
Үшінші кеңес
Бірінші күннен бастап ақпараттық тақтадан өз тобыңның сабақ кестесін (мамандық пен курсыңның шифрын есіңде сақта) тауып, жазып ал. Ол үшін қолыңа түскен дәптерді қолдануға кеңес бермейміз. Маңызды ақпаратты жазу үшін күнделік арна. Колледжде сабақ кестесі өзгеруі мүмкін, сондықтан она қайта тексер.
Төртінші кеңес
Қолыңа блокнот алып, колледж ғимаратын қарап шық. Асхана мен киім тапсыратын орынның қай уақытқа дейін жұмыс істейтінін анықта. Курстастарыңмен топтың чатын құр, телефон номерлары мен электрондық пошта мекен-жайын жаз. Сабақ кестесін білу, сабаққа келмейтінің туралы ескерту үшін хабарласуға ұялма.
Бесінші кеңес
Колледж кітапханасында сабаққа сапалы дайындалуға көмектесетін оқу әдебиеті бар.Электрондық оқу залы жұмыс істейді. Студенттік жеке куәлігі ұсынылған уақытта кітапхана қызмет етеді.
Алтыншы кеңес
Әр пән бойынша жеке дәптерің болу керек. Дәптердің сыртқы бетіне сабақ беретін оқытушының тегін, атын, әкесінің атын жаз. Жазуды ұқыпты және уақытында жүргізіп отыр. Дәптер студентке мінездеме беретінін ұмытпа. Сонымен бірге сөмкеңе «артық» қалам сал. Керекті ақпараттың астын сызу үшін түрлі-түсті маркер алып жүру пайдалы.
Жетінші кеңес
Аттестаттау мен сессияға дайындық бірінші сабақтан басталатынын есіңе сақта. Пәндерді жүйелі зерделе: конспектілерді оқы, қосымша сабақты оқы, күрделірек сұрақтармен жұмыс істе.
Сегізінші кеңес
Сабақта белсенділік таныт: толықтырып, нақтылап жауап бер, сұрақтар қой. Қиналған жағдайда, оқытушыға айт. Үй тапсырмасын орындап отыр.
Тоғызыншы кеңес
Сабақты босатпа! Сабақта кімнің бар-жоқтығының қатаң есебі жүргізілетінін ұмытпа. Егер сен оқу күнін себепті не себепсіз босатқан болсаң, әр сабақты өтеуің керек. Ауырып қалған жағдайда, жазылып шыққаннан кейін жеке тапсырма алып, оны табысты орындау үшін, жіберіп алған тақырыпты өзің зерделе.
Оныншы кеңес
Өзіңді лайықты ұста. Басқалармен қарым-қатынаста әдепті, сыпайы бол. Басқаның пікірін құрметте. Сен болашақ оқытушы екеніңді есіңе сақта!
Он бірінші кеңес
Өмір сүр және позитивті ойла. Күшіңді артық уайымдарға кетірме. Студенттік өмірде өзіңді көрсет! Өз талантыңды көрсет! Оқу және қоғамдық жұмысты үйлестіре білу керек екенін ұмытпа. Іс-шаралардың, конкурстардың, байқаулардың белсенді қатысушысы бол.
Жиі қойылатын сұрақтар
Сыртқы келбетке белгілі бір талаптар бар ма?
Біздің оқу орнында киімнің іскери стилі дәстүрлі. Жас жігіттер қара түсті шалбар және ашық түсті жейделер, пиджактар мен галстуктер (немесе көбелектер) киеді.Қыздар кеңсе стилін ұстанады: тікелей қара түсті юбка, тізелерді жабатын юбка, ақ блузка, пиджак немесе жакет.Тікелей классикалық шалбарға рұқсат етіледі.Бастарың таза болуын қадағалау керек: таза ұзын шаштарыңды өріп жүріңдер. Ашық түсті макияжға, қауіпсіздік мақсатында биік өкшеге рұқсат етілмейді. Ыңғайлық және санитарлық-гигиеналық нормаларды сақтау үшін ауыспалы аяқ киім ала жүр.
Студенттер қандай да бір жастар ұйымының құрамына кіреді ме?
Студентік жылдар – бұл ерекше бауырластық уақыты. Қазақстан Республикасының түкпір-түкпірінен келген жастардың жақындасуы «бірінші курс студенттері апталығында» өтеді: қызықты тренингтер, экскурсиялар, кездесулер колледжбен танысуға, студенттік өмірге қосылуға көмектеседі.Бұл кіріспе курс студенттер кәсіподағына кірумен аяқталады.Барлық бірінші курс студенттері кәсіподақ билетін алады.Қазан айында сізді тағы бір үлкен мереке күтеді – «Студентікке қабылдау».Бұл іс-шара саған әлеуметтік мәртебе – студент мәртебесін бекітеді. Саған ресми құжат болып табылатын – студенттік билет табысталады.
Өз күніңді қалай жоспарлау керек?
Оқу күнінің оқу кестесімен регламенттелетінін әрбір студент есінде сақтауы керек. Ресми рұқсатсыз сабақтан ешкім кете алмайды. Сабақтан басқа жоспарларды байқап отыру керек. Сіз бұл туралы ай сайын жоспар торынан біле аласыз (ол 1 және 2 қабаттағы ақпараттық стендтерде орналасқан).
Шәкіртақы алуға кімнің құқығы бар?
Академиялық стипендияларды (яғни оқу нәтижелері бойынша) бірінші семестрде барлық бірінші курс студенттері мемлекеттік тапсырыспен алады. Екінші семестрде шәкіртақыны төлемі 1 семестрдің қорытындысы бойынша жүргізіледі. Қанағаттанарлық бағалар болса, алдағы уақыттағы семестрде шәкіртақыдан айрылады, дегенмен жаңа семестрдегі оқу қорытындысы бойынша студент қайтадан шәкіртақы иегері бола алады.
Бірінші курс студенттерінің білімін бақылау қалай өткізіледі?
Студенттер сабақ барысында жиі жауап береді. Ағымдағы бағалар журналға жазылады. 17 аптада сынақтар өткізіледі. Емтихан сессиясы емтихандар тапсыруды ұйғарады. Жылына екі рет Студенттер аралық тестілеу процедурасынан өтеді. Пәндер бойынша білім кесіндісі өткізіледі. Аралық тестілеудің нәтижелерін сынып жетекшісі айтады. Пән оқытушысы журналға баға қояды. Аралық тестілеудің нәтижелері стипендияға әсер етеді.
Бірінші семестр қаншаға созылады? Демалыс бар ма?
Барлық мамандықтардың бірінші курс студенттері оқуды 1 қыркүйектен бастайды. Бірінші курстар (9-сыныптан кейін түскен студенттер)үшін бірінші семестр 17 оқу аптасын құрайды. Демалыс екі аптаға созылады. Практика кезінде әр семестрде неше оқу аптасы екенін бірінші қабаттың ақпараттық стендінде орналасқан оқу процесінің кестесінен біле аласыз.
Студенттің қабілетін жетілдіру үшін жағдай бар ма?
Студентке оқудың алғашқы күнінен бастап оқу және оқудан тыс қызметте өзін көрсету мүмкіндігі беріледі. Олар пәндік олимпиадаларға қатыса алады; ғылыми жетекшілері оларға ғылыми зерттеулер үшін қызықты және өзекті тақырыптар ұсынады. Дарынды студенттер кәсіби шеберлік конкурстарына жіберіледі. Өзін-өзі шығармашылық көрсету құпталады.
Бірінші курс студенттерінің тәжірибесі бар ма?
Колледждегі кәсіби дайындық практикалық сипатқа ие.Оқу процесінің кестесі практиканың барлық түрлерін көрсетеді.
Бірінші курс студенті кәсіби спортпен шұғылдана ала ма?
Біздің колледжде оқу жылы бойы жеңіл атлетика, волейбол, теннис, шаңғы дайындығы сияқты спорттық секциялар жұмыс істейді. Салауатты өмір салтын сүйетіндер үшін жаттығу залы ашық.
Бос уақытыңызды қалай ұйымдастыру керек?
Қосымша білім беру жүйесі «Ұлағат», «Мұрагер», «Үндестік», «Гармония»орталықтары арқылы ұйымдастырылған.
«Ұлағат» орталығы «Жас қалам» үйірмесін (қазақ және орыс лигалары), «Жас Ұлан» патриоттық клубын, «Тіл тағылымы»клубын біріктіреді.
«Мұрагер» орталығын «Рауан» дебат клубы (қазақ, орыс және ағылшын лигалары), КТК клубы (қазақ және орыс лигалары) біріктіреді. Колледжде мемлекеттік және орыс тілдерінде 6 КВН клубы жұмыс істейді.
«Үндестік» орталығы колледждің көркемдік ұжымдарын біріктіреді. Орталықта үрмелі оркестр, «Каприз» би ұжымы, «Жас тайм», «Эридан», «Карминис» вокалдық топтары жұмыс істейді.
«Гармония» орталығы колледждің спорттық секцияларын біріктіреді. Колледжде 10 спорттық секция жұмыс істейді: волейбол, баскетбол, жеңіл атлетика, футбол, тоғыз-құмалақ, шаңғы жарысы, үстел теннисі, шахмат. Барлық секциялар бекітілген кесте бойынша жұмыс істейді.
Колледжде өзін-өзі басқарудың жүйелі қызметі мен функциялары үшін Жастар Кеңесі, жатақхананың студенттік кеңесі жұмыс істейді.
«SANALY URPAQ» клубы жұмыс істейді.
Колледжде 6 еріктілер жасағы бар.
«СиЯНД» еріктілер жасағы өз қызметін 2010 жылдан бастап жүзеге асырады. Жасақ ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар оқитын № 4 арнайы мектеп-интернатымен ынтымақтастықты жалғастыруда.
2015 жылдан бастап «Қамқор» еріктілер жасағының жұмысы жүргізілуде. «Қамқор» отряды Кенжекөл ауылының отбасы үлгісіндегі балалар ауылымен үздіксіз байланыс жүргізеді.
2017 жылдың қыркүйек айынан бастап «New generation» еріктілер жасағы құрылды. Студенттер Павлодар қаласының оқушыларымен № 41 жалпы орта білім беру бейіндік мектебінде ағылшын тілінен қосымша сабақтар өткізеді.
2019 жылдың ақпан айынан бастап колледжде «Сұңқар» және «Жан жылуы» еріктілер отрядтары жұмыс істейді. Волонтерлік отрядтар Павлодар қаласының №15 ЖОМ балаларымен жұмыс жүргізеді.
2019 жылдың қыркүйек айынан бастап Волонтерлік қызметті әлеуметтік акциялардың ұйымдастырушысы болып табылатын «Мейірімділік жолында» жасағы бастады.
Егер денсаулығыңмен проблема болса…
Оқу жоспарына сәйкес колледждің барлық мамандықтары бойынша «Дене тәрбиесі» пәні бар. Егер сенің денсаулығыңмен проблема болса, ДКК анықтамасын алу үшін қажетті құжаттарды алдын ала (оқу жылы басталғанға дейін) жина.
Егер әлсіздік сезінсең, міндетті түрде сені тексеріп, әрі қарай тексерілу және емделу үшін қайда жіберетінін шешетін колледждің медициналық қызметкеріне жүгін. Өзіңді нашар, әлсіз сезінгендігің, сырқаттанғаның туралы айтуға ұялма – медициналық қызметкер саған алғашқы жәрдем көрсетеді.
Егер бірдеңе болса…
Жағымсыз жағдайға әркім кезігуі мүмкін. Қамықпау керек. Алғашқы сәттен бастап абыржымай, ересек адамға көмекке, кеңеске жүгіну керек. Ең алдымен, өз проблемаң туралы кураторыңа айт. Егер ересек адаммен ашық әңгімелесуден қорқатын болсаң, ол үшін колледжде бірінші қабатта орналасқан «Сенім жәшігі» қарастырылған.
Пайдалы ақпарат
Қандай да бір мәселе шешу керек болса, осы кестеге қарау керек!
Басшының оқу жұмысы жөніндегі орынбасары
|
101 кабинет |
Басшының оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары |
101 кабинет |
Басшының оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары, әдіскер |
203 кабинет |
Басшының оқу-өндірістік жұмысы жөніндегі орынбасары |
303 кабинет |
Бөлім меңгерушілері: «Мектепке дейін тәрбиелеу және оқыту» «Шетел тілі» |
213 кабинет |
Бөлім меңгерушілері: «Бастауыш білім беру» «Дене шынықтыру», «Математика», «Информатика» |
313 кабинет |
Педагог – психолог Студенттік кәсіподақ |
211 кабинет |
Өқу бөлімі
|
110 кабинет |
Медицина қызметкері |
Жедел жәрдем пункті |
Кітапхана |
Кітапхана
|
Пәндік-циклдік комиссия«Педагогика, психология және әдістемелер » |
103 кабинет |
Пәндік-циклдік комиссия«Шетел тілі » |
204 кабинет
|
Пәндік-циклдік комиссия«Математика, физика және информатика» |
210 кабинет |
Пәндік-циклдік комиссия«Жаратылыстану циклі » |
210 кабинет
|
Пәндік-циклдік комиссия«Филология» |
304 кабинет
|
Пәндік-циклдік комиссия«Қоғамдық пәндер » |
306 кабинет
|
Пәндік-циклдік комиссия«Дене тәрбиесі» |
Спорттық зал 2 қабаттағы кабинет |
Контакты
Вахта (колледж ғимараты) |
61-81-68 |
110
|
Вахта (жатақхана ғимараты, Астана к-сі, үй 140) |
61-81-66 |
103 |
Вахта (жатақхана ғимараты, Сураганова к-сі, үй 11) |
37-21-05 |
|
Басшы |
61-81-63 |
101
|
Қабылдау |
61-81-67 61-81-65(факс) |
102 |
Басшының оқу жұмысы жөніндегі орынбасары |
61-81-65 |
119
|
Басшының оқу-өндірістік жұмысы жөніндегі орынбасары |
61-81-65 |
117 |
Басшының оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары, әдіскер |
61-81-65
|
114 |
Басшының оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, студенттік кәсіподақ |
61-81-65 |
113 |
Бөлім меңгерушілері: «Мектепке дейін тәрбиелеу және оқыту» «Шетел тілі» |
- |
112 |
Бөлім меңгерушілері: «Бастауыш білім беру» «Дене шынықтыру», «Математика», «Информатика» |
- |
122 |
Педагог - психолог |
87786330291 87755802287 |
|
Оқу бөлімі |
- |
116
|
Жатақхана тәрбиешілері (жатақхана ғимараты, Астана к-сі, үй 140) |
2 этаж |
61-81-66 |
3 этаж |
||
4 этаж |
||
5 этаж |
||
Жатақхана тәрбиешілері (жатақхана ғимараты, Сураганова к-сі, үй 11) |
1 этаж |
37-21-05 |
2 этаж |
2020-2021 оқу жылында колледж келесі мамандықтарды дайындайды:
Мамандық: 0101000Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту
Біліктілік: 0101013Мектепке дейінгі ұйымдардың тәрбиешісі
«Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» мамандығы еңбек нарығында танымал және сұранысқа ие болып келеді, өйткені қазіргі уақытта биржада арнайы оқу курсынан өткен және кіші жастағы балалармен жұмыс жасау дағдылары бар мектепке дейінгі мекемелердің педагогтары, тәрбиешілер мен күтушілер үшін бос орындар жеткілікті.
Тәрбиеші мамандығы балаларға адамгершілікке, дәлдік пен шыдамдылыққа негізделген, сондықтан осы мамандықты таңдаған болашақ маман өзіне жүктелген барлық жауапкершілікті түсініп, тиісті дағдылар мен білімге ие болуы керек.
Базалық құзіреттілік:
- Мемлекеттік, орыс және шет тілдерін біледі, кәсіби бағыттағы лексикалық және грамматикалық минимумды меңгерген;
- Қазақстанның тарихи және қазіргі қайраткерлерінің негізгі тарихи фактілерін, күндерін, оқиғалары мен есімдерін біледі;
- «Дені сау ұлт» мемлекеттік саясатын және салауатты өмір салтын қолдайды;
- Жұмыс орнын ұйымдастыра алады, еңбек қауіпсіздігі техникасы мен өртке қауіпсіздік ережелерін сақтайды;
- Компьютерлік сауаттылыққа ие және оқу-әдістемелік қызмет материалдарын дұрыс рәсімдейді;
- Ұйымдастырушылық қабілетке, жауапкершілікке ие, мейірімді бола алады және баланың қызықты сұрағына жауап береді, оған қамқорлық жасайды, өзара түсіністік табады;
- Этикалық және құқықтық нормаларды, ана мен баланы қорғауды, балалардың құқығы мен қорғалуын реттейтін халықаралық және қазақстандық заңнамалық актілерді біледі;
- Тұлғаның дамуының психологиялық ерекшеліктерін біледі және тұлғааралық қарым-қатынас жағдайларын жеткілікті түрде қабылдай алады және жағымды психологиялық ахуал туғызады.
Кәсіби құзіреттілік:
- Баланың психологиялық мүмкіндіктерін, мектеп жасына дейінгі әр жастағы даму резервтерін жүзеге асырады;;
- Педагогикалық инновациялық технологияларды қолдануды біледі, оқу процесінің тиімділігі мен сапасын қамтамасыз етеді және кәсіби өзін-өзі тануды дамытады;
- Этнопедагогиканың дәстүрлі әдістерін қолданады және этномәдени хабардарлыққа ие;
- Кәсіби қызметте проблемалық ізденіс және зерттеу, тәжірибелік әдістерді қолданады, оқытудың жаңа әдістерін сынайды;
- Кәсіби қызмет саласындағы моральдық-этикалық нормаларды біледі және ұжымда этика нормаларын сақтайды;
- Баланың анатомиялық-физиологиялық, жас ерекшеліктерін, мектепке дейінгі ұйымдардың үй-жайларын күтіп ұстауға және пайдалануға қойылатын негізгі санитарлық-гигиеналық талаптарды біледі;
- Баланың денсаулығына қамқорлық жасауды және бағалауды біледі және оның бейімделу механизмдерін анықтайды;
- Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізуді кәсіби бағытта ұйымдастыру үшін нормативтік және әдістемелік материалдарды басшылыққа алуды біледі.
Тәрбиеші қайда жұмыс істей алады?
1. Мектепке дейінгі ұйымдар - мемлекеттік қазыналық-коммуналдық кәсіпорындар.
2. Жеке меншік нысанындағы мектепке дейінгі білім беру ұйымдары.
3. Мектеп жанындағы шағын орталықтар.
4. Меншік нысанына қарамастан мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту орталықтары.
Мамандық: 0105000 «Бастауыш білім беру»
Біліктілік: 0105013 «Бастауыш білім беру мұғалімі»
Базалық құзіреттілік:
- Мамандықтың мәні мен әлеуметтік маңыздылығын түсіну, балаларды сүю.
- Адами қасиеттердің идеалдарына негізделген рухани құндылықтар мен нормаларды түсіну және қолдану.
- Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңын, Бала құқықтары туралы Конвенцияны, нормативтік құжаттарды білу.
- Әртүрлі жағдайларда мәселелерді анықтай және шеше білу, өзін-өзі тәрбиелеумен айналысу.
- Кәсіби құзыреттер:
- Негізгі орта білім беру пәндері бойынша ОӘК, арнайы-кәсіби білім берудің заманауи әдістерін, тәсілдерін, формалары мен құралдарын қолдана білу.
- Мектеп пәндерін оқыту әдістемесін меңгеру.
- Оқу ақпаратын модельдеу тәсілдерін меңгеру.
- Ақпараттық-оқыту алаңын құрастыра білу.
Қызметтің негізгі салалары:
«Бастауыш білім беру мұғалімі» - мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес мектепте сабақтар мен сыныптан тыс іс-шараларды ұйымдастырады. Әдістемелік жұмысты ұйымдастырады. Жүйелі түрде өзінің кәсіби біліктілігін арттырады.Оқу ақпаратын модельдеу, ақпараттық-оқыту алаңын құрастыру, интерактивті өзара әрекеттесуді жобалау тәсілдерін меңгерген, оқыту сапасына мониторинг жүргізеді, оқушы мен мұғалімнің жетістік портфолиосы үшін мәліметтер жинайды.
Мамандық: 011100 «Негізгі орта білім беру»
Біліктіліктер:
0111083 «Шетел тілі мұғалімі»
0111023 «Орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі»
Базалық құзыреттер:
- Мамандықтың мәні мен әлеуметтік маңыздылығын түсіну, балаларды сүю.
- Адами қасиеттердің идеалдарына негізделген рухани құндылықтар мен нормаларды түсіну және қолдану.
- Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңын, Бала құқықтары туралы Конвенцияны, нормативтік құжаттарды білу.
- Әртүрлі жағдайларда мәселелерді анықтай және шеше білу, өзін-өзі тәрбиелеумен айналысу.
- Кәсіби құзыреттер:
- Негізгі орта білім беру пәндері бойынша ОӘК, арнайы-кәсіби білім берудің заманауи әдістерін, тәсілдерін, формалары мен құралдарын қолдана білу.
- Мектеп пәндерін оқыту әдістемесін меңгеру.
- Оқу ақпаратын модельдеу тәсілдерін меңгеру.
- Ақпараттық-оқыту алаңын құрастыра білу.
Қызметтің негізгі салалары:
«Шетел тілі мұғалімі», «Орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі» - мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес мектепте сабақтар мен сыныптан тыс іс-шараларды ұйымдастырады.Әдістемелік жұмысты ұйымдастырады. Жүйелі түрде өзінің кәсіби біліктілігін арттырады.
Бірінші курс студентінің глоссарийі
Кітапхана-оқу-тәрбие процесін әдебиетпен және ақпаратпен қамтамасыз ететін колледждің құрылымдық бөлімшесі, сондай-ақ рухани және зияткерлік қарым-қатынас, мәдениет білімін тарату орталығы болып табылады.
Сынақ-колледж студенттерінің білімін бақылау нысаны. Әдетте тесттер емтихан сессиясы басталғанға дейін тиісті пән бойынша қорытынды сабақтарда өткізіледі.
Сынақ кітапшасы — студенттің сынақтарды, емтихандарды тапсырғаны, курстық, бітіру біліктілік жұмыстарын (бакалаврлар үшін), дипломдық жұмыстарды (мамандар үшін) және диссертацияларды (магистрлер үшін), сондай-ақ өндірістік (педагогикалық/оқу) практиканы қорғағаны туралы жазбалары бар құжат.
Бастамашылық-жеке тұлғаның тәуелсіз әлеуметтік бастамаларға, белсенділікке, кәсіпкерлікке деген ұмтылысында көрінетін қабілеті. Жеке сапа ретінде бастама көбінесе жасөспірім мен жасөспірімде тәрбиеленеді.
Қызығушылық-бұл адамның пәнге ол үшін құнды, тартымды нәрсе ретінде қатынасы.
Колледж-жоғары біліктілік деңгейін қамтамасыз ететін, кадрларды даярлаудың жеке оқу жоспарлары бойынша орта кәсіптік білімнің тереңдетілген кәсіптік білім беру бағдарламаларын іске асыратын жоғары үлгідегі дербес білім беру мекемесі.
Конспект- кез-келген жазбаша, аудио немесе видео көздерінің мазмұны туралы қысқаша мәліметтер. Конспект бойынша шығармашылықпен жұмыс жасау кезінде «өзіне сұрақтар қою» болады. Түйіндемелер оқылған нәрсеге сыни көзқарас қалыптастырады, есте сақтау қабілетін дамытады, өзіндік көрсетілім стилін дамытуға көмектеседі.
Консультация – оқушыдан мұғалімге егжей-тегжейлі сұрақтар қою мүмкіндігі бар сабақтан тыс жұмыстардың бір түрі.
Курстық жұмыс (жоба) – колледж талаптарына сәйкес құрастырылған маманның жетекшілігімен бекітілген тақырып бойынша жазбаша жұмыс.
Дәріс-оқытушының тақырып бойынша материалды баяндауымен байланысты теориялық оқытуды өткізу түрі; жиі кездесетін қателік-лекция туралы түсінік "диктант" түрі туралы; дәріс студенттің белсенді жұмысын болжайды.
Зертханалық жұмыс - бұл практикалық әрекеттерді студенттердің ұйымдастырылған бақылауларымен үйлестіретін практикалық әдістердің дербес тобы.
Тұлғалық өсу - бұл өзін-өзі дамыту феномені, үздіксіз процесс ретінде, оның аясында адам ағымдағы оқиғаларды басқаруға, басқа адамдармен жақсы қарым-қатынас орнатуға, жүйелі түрде жаттығулар жасауға, өз көзқарастарын қорғауға және өмірді оның барлық сұлулығымен қабылдауға мүмкіндік алады. Бұл өзін-өзі дамыту арқылы жүзеге асырылады.
Түлектің моделі-оқу орнын бітіргеннен кейін кәсіби қызметтің белгілі бір саласында типтік міндеттерді орындау үшін маманға қажетті маңызды жеке қасиеттердің, білімнің, дағдылардың сипаттамасы.
Мотивация-бұл оның мінез-құлқының бағытын саналы түрде анықтайтын жеке тұлға қызметінің өзара байланысты және бағынышты мотивтерінің жүйесі. Мотивация–бұл кез-келген адамның қозғаушы күші, демек адамның оқу-танымдық әрекеті.
Студенттік ғылыми қоғам (СҒО) - бұл колледж студенттерін ерікті негізде біріктіретін, ғылыми қызметке бейімділік танытатын қоғамдық ұйым.
Білім беру траекториясы-таңдау негізінде тұлғаның білім беру қажеттіліктерін қанағаттандыруда, таңдалған салада, зияткерлік, физикалық, адамгершілік дамуда өзінің білім беру жолын анықтау мүмкіндігі.
Оқыту-білім алудың негізгі жолы, оқу орындарында және практикалық қызмет барысында мұғалімдердің басшылығымен білімді, білік пен дағдыларды игерудің мақсатты, жоспарлы және жүйелі түрде жүзеге асырылатын процесі.
Практика-студенттің аудиториядан тыс жұмысының кәсіби білім беру бағдарламасында қарастырылған түрі; практика міндетті жұмыс түрі болып табылады, ол бойынша аттестацияның болмауы академиялық қарыз болып табылады.
Практикалық сабақтар-оқу қызметін ұйымдастырудың бір түрі; жаратылыстану-ғылыми цикл пәндерін оқу кезінде, сондай-ақ еңбек және кәсіби дайындық процесінде қолданылады.
«Портфолио» – колледжде оқу кезінде студенттің әр түрлі қызмет түрлерінде (оқу, ғылыми-зерттеу, спорттық, шығармашылық, әлеуметтік) қол жеткізген нәтижелерін ескеруге мүмкіндік беретін әр түрлі қызмет бағыттары бойынша студенттің жеке жетістіктерін растайтын құжаттар жиынтығы.
Студенттер кәсіподағы-білім алушылардың білім беру процесін басқаруға, жастардың өмірлік маңызды мәселелерін шешуге, оның әлеуметтік белсенділігін дамытуға қатысу құқықтарын іске асыруды қамтамасыз ететін колледж студенттерінің өзін-өзі басқару нысаны.
Студент (лат. studens, genitive studentis) - жоғары немесе орта кәсіптік білім беру саласында жұмыс істейтін (айналысатын)білім алушы.
Студенттік билет-адамның колледжде оқу фактісін куәландыратын құжат. Студенттік билет-колледждің атауы, иесі және оның оқуы туралы ақпарат көрсетілген қатты мұқабадан тұратын кітапша.
Семинар-аудиториялық жұмыстың бір түрі, онда оқытушымен диалог режимінде курс бағдарламасының кейбір тақырыптары терең зерделенеді; семинар аясында білімді бақылау да жүргізілуі мүмкін.
Сессия-оқу кестесінде белгіленген оқыған пәндері бойынша қорытынды бақылау жүргізу кезеңі.
Студенттердің құқықтық тәрбие кеңесі (ҚТК) - студенттердің құқық бұзушылықтарының алдын алу жөніндегі орган.
ПЖК старостаты – студенттік өзін-өзі басқарудың жоғары органы - колледж студенттерінің кәсіподағы және басшының оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарына бағынатын студенттердің білім беру қызметін жүзеге асыру саласындағы студенттердің өзін-өзі басқарудың маңызды органы.
Шәкіртақы- оқу орындарының оқушыларына берілетін тұрақты ақшалай жәрдемақы.
Семестр (лат. sēmestris (*secsmestris) «алты айлық»; six «алты» + mensis «ай»; франц. арқылы алынған. semestre) - жоғары және орта арнаулы оқу орындарында жарты жылдықты белгілеу. СӨЖ-студенттің өзіндік жұмысы. Аудиториядан тыс жұмыс түрі.
Өзін-өзі тәрбиелеу - адамның жағымды қасиеттерін қалыптастыруға бағытталған белсенді әрекеті.
Табыс жағдайы -кез-келген әрекеттегі жеке жетістіктерді субъективті түрде қабылдайды, бұл даралықтың дамуы тұрғысынан, оның мазмұнымен де, нәтижесімен де оның терең қанағаттанушылығын тудырады.
Емтихан (лат. examen; латын тілі, алдымен тілді, таразыдағы жебені білдіреді, в переносном значении - оценка, испытание)- білімді бағалаудың қорытынды нысаны.